教师教育研究

2021, v.33;No.193(01) 14-21

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“代具”还是“代替”?人工智能究竟能否取代人类教师的哲学省思
“Proxy” or “Substitution”——Is Artificial Intelligence Really Possible Replacing Human Teachers

张务农;贾保先;曾强;常晟;

摘要(Abstract):

随着人工智能发展,人工智能会否代替人也成为当今教师教育必须面对的哲学问题。本文从技术可能性和价值合理性两个视角对该问题进行研究,结果发现:从技术发展的趋势看,生理意义上的人存在着被彻底还原的可能,但从哲学意义上看,人类的心灵又是不可被彻底还原的。具体而言,教师具有伦理上的优先性,人工智能不可能在伦理的意义上取代人类教师;教育是生命个体的成长历程,人工智能不可能在生长的意义上取代人类教师;人工智能是以功能性存在的类人机器,因此它无法在整全的意义上代替人类教师。

关键词(KeyWords): 人工智能;教师教育;教育技术;技术哲学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 河南大学哲学社会科学创新团队培育计划;; 河南省哲学社会科学规划项目(2019BJY006)

作者(Author): 张务农;贾保先;曾强;常晟;

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DOI: 10.13445/j.cnki.t.e.r.2021.01.003

参考文献(References):

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